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初升高語文如何銜接

發布者: 時間:2017-09-06 17:20:11

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初中升入高中,在學業上對學生而言可說是一次重大的轉折,初中與高中相比,無論學習進度、學習方法、學習習慣和學習心態等各方面都將發生很大的變化,如何做好初中升高中的銜接?在暑假里進行有計劃的學習是相當重要的。

初中升高中的同學,在暑假里應當如何對語文進行學習?對語文的學習當中應當注重哪些內容?

高一新生在進入高中學習生活之前,

一定要明白高中語文學習與初中的不同之處:

認清區別 學好語文

1、選文上的區別:

選入語文教材的作品在廣度和深度上有很大區別。初中語文的選文較簡短,到高中不僅長度加長,深度也明顯增加,有時甚至要從哲學、人生的角度來解讀,因此不能再以初中的標準來要求自己,須在個性化體驗、感悟和審美上加強,因為高中生接近成年,應具備這種能力和修養。

2、文言文的區別:

初中的文言文大多為淺顯的、有哲理性、有情節的小故事、寓言、短詩、散文,而高中的文言文則是長篇人物傳記和論述文章等,需要有較強的閱讀和翻譯能力。

3、作文的區別:

高考作文要求在800字以上,每少于50個字就要扣2分,從中明顯看出初中作文和高中作文在思維廣度和深度上的區別。高中生必須學會觀察生活,學會思考,學會成長,對文學作品要有自己的感悟和揚棄。

高一新生可能面臨問題

學習方式的轉變:針對高中語文量大面廣深度更深,要尋找學習某一篇、某一類作品、作文的規律,學會反思,掌握學習方法,要不然高中學習就難以應付。

如何利用暑假 做好銜接

1、擴大課外閱讀直接將教材拿過來是不可取的,而要從大方向上接近,有計劃地讀一些高中教學大綱規定的參考書目上的課外閱讀,如四大名著等長篇大部頭作品要在暑假里讀。

2、注意生活積累。生活中處處有語文,當你說話、作文、看報、看書和與人交往時,都是學語文的機會,因此要對周邊生活仔細觀察,對國家及世界大事也要及時了解。養成記日記的習慣,對作文技法和內容的積累很有好處。

3、做好身心調試。進入新的學習階段和學習環境,要使自己從身體和心理上盡快適應學習節奏和學習要求,調試必不可少。

進入高中了,語文的學習至關重要。

其實,學好語文有兩個不可或缺的關鍵點:

一是擴大知識面;二是發展思維加工能力。前者著眼于積累,后者著眼于訓練。語文水平不高,其中一個很重要的原因是閱讀太少。把多讀多寫提到重要位置,要求通過朗讀、誦讀、背誦等豐富多彩的語文實踐活動,培養良好的語感,豐富語言的材料,增加文化的底蘊。

學習語文不是學習一套知識,而是學一種技能。習慣的培養對于提高語文素質具有特殊的意義。尤其要注重培養語文學習和運用的特殊習慣,即良好的聽說讀寫習慣。聽話要養成專心、擇要的習慣,說話要養成有序、得體的習慣,書寫要養成規范、整潔、美觀的習慣。寫作要加強與生活的聯系,重觀察、重思考、重真情實感,要說真話、說實話、說心里話,不說假話、空話,要有創意的表達。(本文來源網絡,有刪改)

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