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為期末考試出招:很容易學會的三種快速記憶法

發布者:思學佳教育 時間:2017-12-19 10:31:23

1、串聯記憶法

串聯的運用基礎是圖像連接,也就是連接處理,運用夸張、荒|誕、幽默、搞笑、甚至惡心、恐怖等想象,像編童話一樣,打破正常的邏輯,將兩個事物聯系到一起。圖像連接分為:兩兩連接(兩個事物圖像連接)和串聯連接(三個及以上的圖像連接),像一條鏈條一樣速記一串信息。深圳小學課外輔導兩兩連接技巧如下:(例如直升機和柳樹)

1.將一幅圖像放在另一幅上面。(直升機上長出一棵柳樹或者柳樹枝條上都掛著一個直升機)

2.將一幅圖繞著另一幅圖旋轉或者舞動。(直升機繞著柳樹盤旋或者柳樹精繞一個一架??吭诓賵龅闹鄙龣C轉圈或者一棵柳樹用自己的枝條去抽打直升機)

3.將兩幅圖融合。(把柳樹鑿空了,再在上面裝一個螺旋槳,就成了直升機)

4.用一幅圖包住另一幅圖。(直升機里裝運的都是柳樹)比如,要記詞語“珍珠、雨傘、大象、蘋果、書本、手機、臉|盆、企鵝”。用串聯記憶法就是這樣記的:珍珠灑落而下,撒在雨傘上,雨傘飛起來,降落到大象頭頂,大象一腳把蘋果踢飛,蘋果砸在書本上,書本掉落出一個手機,手機按鈕一按,出來個臉盆,臉盆倒扣在企鵝頭上。

大家試著回憶,是不是容易回憶起要記的詞語呢。

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2、編故事法

就是把要記的內容概括成關鍵詞,然后把關鍵詞編成一個故事來速記的方法。

比如要記:“筷子、嬰兒、醫生、偉人、領導、煩惱、若亞方舟、威嚴、情緒、傳奇、政治、影響、開始、強壯、問候”。

在編故事記憶材料時如果遇到抽象的詞可以將它轉換,而這里總共有|12個抽象詞,需要轉換的抽象詞這里只需要8個詞,分別是:偉人(替|換)毛澤東;威嚴(替換)包公;傳奇(替換)川奇火鍋料;政治(替換)鄭智;影響(諧音)音響;開始(諧音)開水;強壯(替換)魯智深;問候(替換)鞠躬。

編故事記憶:一雙很長的筷子上躺著一個的嬰兒,嬰兒哭聲吵到了醫生,醫生將嬰兒給了毛澤東,毛澤東旁邊站著很多的領導,這些領導非常的煩惱,來到了一個像方舟一樣大的船上,船上站著包公,包公情緒很激動,將川奇火鍋料仍到了鄭智的臉上,而鄭智把一個音響放到了開水里煮,這時候,魯智深跑過來,像鄭智鞠了個躬。

編故事法和串聯記憶法的區別在于后者只要求兩兩聯想,不用串成一個較完整的故事,而故事法是一個相對完整的故事。


3、定樁法

定樁法不少地方也稱作:掛鉤法、連接法等,在快速記憶中占有很重要地位。數字記憶、撲克記憶、字母記憶乃至詞語詩詞記憶,普遍使用的記憶方法就是定樁記憶法。按樁子不同,可以分為:地點樁(記憶宮殿)、人物樁、身體樁、數字樁、字母樁、語句樁。。。

定樁法的運用就是把一個圖像和樁子(圖像)進行連接。

如:樁子是電腦屏幕,要記憶的是數字11(筷子)。連接的時候充分發揮想象:如:把筷子插在顯示器上,可以當作天線接受信號。定樁法和普通的兩兩連接,不同的地方是樁子作為一個圖像,是我們非常熟悉的,記憶的時候把將要記憶的圖像經過想象聯想,和樁子聯系到一起?;貞浀臅r候要先回憶出對應的樁子,進而再回憶出對應的記憶過的東西。

樁子的要求:是自己非常熟練,且可以反復使用。有人擔心樁子多次使用會把記憶的東西弄混亂,一般作為訓練用的樁子半天內不要重復使用,每個人可以不斷豐富自己的樁子,比如臥室可以找15個;客廳找15個;廚房可以找15個,洗手間可以找15個,小區樓下可以找15個,辦公室。。。停車場。。。去過的景點。。。就讀過的學校。。。。

記憶宮殿的選取規則:

分成若干小版塊,如臥室15個,可以再分為3部分,每個部分5個,這5個在位置上很接近或者和相似。這樣做的好處是,很容易找出某個具體的樁子,比如有人提問第6個的時候,直接回憶第2個部分的第一個就好。

混合定樁法,就是文章記憶的重點放在定樁上面,但是文句內部使用圖像聯結方法。

舉例:樁子是大樹,需要記憶的是黃牛和白菜。

進行記憶的時候采取線性聯結的方式是A一B→C:大樹下坐著一個黃牛在烤白菜而不建議使用B→A→C:黃牛在大樹下烤白菜A→B→C的優點是在回憶的時候,從樁子開始回憶,順藤摸瓜,摸到后面的圖像而B→A→C在回憶的時候很容易出現回憶不起來的情況。

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