思學佳教育

新高一如何銜接,高中教師總結了各個科目的學習方法和技巧!

發布者:思學佳教育 時間:2017-10-25 15:23:45

許多學校新高一已經開始軍訓了,接下來同學們面臨的就是高中三年的學習,高中與初中的學習有許多的區別,下面深圳課外輔導機構就來為你分析一下高中各科在銜接上的主要難題:

語文

與初中相比,高中語文在三大方面的難度明顯增加。具體為:

1.新增詞法、句法考試和精讀要求。

在高中,對學生的語言知識的要求較高?,F代文閱讀——初中僅要“熟練運用略讀、瀏覽”,到高中要能根據不同的目的、閱讀材料,靈活運用精讀、略讀、瀏覽法。此外,深圳課外輔導機構認為初中閱讀要“能提出自己的看法和疑問”,高中要“作出自己的分析和判斷”,并從不同角度評價、質疑。

2.閱讀能力要求明顯提高。

文言文閱讀——初中要“理解基本內容”,高中要“掌握常見文言實詞、虛詞、句式、讀懂課文”,并分析思想內容和思想傾向,能力要求明顯增強。

3.課外練筆新增一萬字。

寫作——初中要“45分鐘完成不少于500字的寫作,課外練筆不少于一萬字”;高中要“45分鐘能寫600字左右的文章,課外練筆不少于二萬字”。

如何應對初升高銜接

1.多讀

高一新生要多讀,可朗讀、默讀、精讀、略讀。讀的內容要雜,課本要讀,報紙要讀,科技文章也要讀。提高語文能力,離不開廣泛閱讀。

此外,高中生課程緊,沒時間去閱讀名著,可選品位高、篇幅不長的文章,如余秋雨、余杰的文章,以及《讀者》、《青年文摘》等。

2.多寫

寫的方式可多樣化,如日記、周記、筆記、感想、小作文、大作文等。此外,作文既要寫,更要改,通過修改作文,拓寬思路。

3.多說

高一新生要大膽說,課前進行一分鐘演講,課末五分鐘進行質疑等,大膽發表不同看法,提高理解、分析能力。


數學

1.計算能力要求高

初中生在有理數的運算、二次根式的運算、實數的運算的基本技能方面訓練不多,計算能力有所下降。在高中,學生應加強計算方法、步驟、算理以及簡便運算的訓練。

2.式的運算能力提高

初中學生對式(整式或分式)的運算能力較差,高中學段得加強訓練。

3.代數式變化要留意

初中對代數式變形代數推理的能力要求較低,不少學生對變形的方法、目標、意義不夠清楚,對已知與結論的關系、推理過程的思路不夠明確。因此,在高中要留意代數式變形的基本方法,了解代數推理的過程與意義。

4.生活語言、數學語言要區分

在初中,許多結論建立在生活經驗、直觀感知上。但高中數學的抽象性較強,平時學習時,要注意區分生活語言、數學語言、符號語言和圖形語言的關系。

5.抽象符號要掌握

由于應試的原因,部分初中生只重視形式、套路,使學生的概括、抽象水平滯后。到了高中,學生要培養觀察能力,注意從特殊到一般,從具體到抽象的認識過程。

如何應對初升高銜接

1.抓典型問題

平時,學生要抓典型數學問題,聯系解決問題的方法,形成解題的策略。

2.多做基礎練習

高中數學中很多復雜的問題都是基礎知識的綜合運用。只要能把基礎知識牢牢的掌握,能夠靈活的運用,高中數學并不可怕。

3.靈活運用,形成系統的知識體系

深圳課外輔導機構覺得高中數學概念和知識的增加,讓很多學生覺得學習很混亂,沒有清晰的思路。我們要多總結,在學習一段時間后要及時的總結筆記的內容,形成以個良好的知識體系。

4.避免機械照搬

獨立思考,勤于動腦,動手解題是高中學習的根本。只能機械照搬是無法學好的,必須通過解題,再反思、領悟,從而掌握運用解題的原理和方法

5.及時分析考卷

高一新生來自不同的學校,學習方法也不盡相同,可借鑒成績好的同學的學習方法,也可總結自己的方法。另外,學生要會分析考卷,從考卷中分析自己的弱項,拿出對策,并調整學習方法。


英語

1.生詞、篇幅、語法難度大幅提高

高中英語每單元生詞平均45個左右,大大超過初中;課文體裁的題材廣,篇幅加大,文章多在300詞左右,長句、難句不時出現;單元難點、語法也接踵而來。

2.高中重篇章理解

在初中,學生習慣老師對課文逐句解釋。在高中,老師一般不再逐句解釋,重視學生對篇章的理解;此外,初中生只注重課堂學習,不重視課下整理和反思;初中生只滿足于英語必修教材的學習,不能主動進行教材之外的自主性學習。

如何應對初升高銜接

1.要預習和復習

高一新生,要養成良好的預習和復習習慣,并借用工具書進行課外閱讀。另外,要會歸納所學內容,自己發現問題并解決問題;平時,學生要多與老師溝通,反映學習遇到的困難和要求。

2.要堅定學習目標

一些一時難跟上進度的學生,要堅持自己的學習目標,并學會反思,調整學習方法,保持穩定良好的學習狀態。


物理、化學

1.初中所學知識不系統

由于初中“課改生”學習科學課后,所學知識不系統,知識儲備不足,運用知識的能力也較差,升入高中后,定量研究的多,不僅有算術法、代數法,而且常要運用函數、圖像和極值等數學方法來研究物理現象和過程,使學生感到抽象難學,甚至望而生畏。

2.初中和高中知識差度較大

近幾年,初中物理部分的難度降幅較大,高中教材雖有調整,但由于高考物理內容及要求并未降低,這使初中生進入高中學習時遇到極大困難?;瘜W在初中的一部分知識是選修的,而在高中的基礎教學中,老師則認為是學生已經掌握的,這就使得我們的學習中出現了斷層,增加了學習的難度。

如何應對初升高銜接

1.放慢進度

高中物理最重要、最困難、最基礎的部分在高一的力學部分,高一物理基礎沒打好,就會直接影響到高二、高三物理學習。

因此,要學好高中物理,高一須放慢進度,適當降低要求,打好基礎。同時培養學習物理的興趣。

化學知識的跳躍性讓很多學生在高中感覺化學難,因此我們在暑期應該提前做好準備,將高一的一些必備的,而初中卻忽略的知識進行補充,一點點的積累,做好基礎的鋪墊。

2.強化邏輯推理能力

剛升入高中,學生的邏輯推理能力不強,不善于運用代數法解題,往往只會死記公式,對公式應用的條件、范圍不太注意,在學習時應注意加強這方面的訓練。

3.調整學習方法

升入高中后,常出現學生課堂上聽得懂,課本也看得明白,但一解題就出錯的現象。主要原因是對知識的理解不深不透,綜合運用知識解決問題的能力還較弱。所以,學生在強化物理、化學概念、規律的同時,對每一道習題都要認真完成,實在解不出來,可以相互討論,討論未果再找教師請教。

★新高中的學習方法★

1.平時要自學

高一新生要主動、有計劃地進行鞏固、理解、拓展、領悟式的自學,學習內容和練習量因人而異。

2.形成概念網絡

進入高中,概念學習、理解很重要,學生要聯系概念產生的背景,通過正、反比較,掌握概念與概念的區別,并形成概念網絡。

3.良好學習習慣不可少

a.準確運算。運用合理步驟,尋找簡化的途徑,提高運算的成功率。

b.課堂上認真聽講,獨立思考、勤于鉆研,這是最重要的。不要放過任何一個疑點,無論是聽課還是解題,都要注意反思、檢驗。

c.不盲目做課外資料。及時歸納單元、章節,抓典型問題,不盲目使用課外資料,要根據自己的情況選擇一種輔導材料系統地訓練。

上一篇:高中學習方法最全總結,快速提分可以很容易

下一篇:中學輔導語文八大知識點做題方法和思路

?
深圳市思學佳教育有限公司????粵ICP備17143213號-1????Copyright 2016,ALL Rights Reserved sixuejia.com

色情地址